第一百四十五章：用艾薇兒的歌訓練？
由於不能涉及國內明星真名，我就不詳寫中國國內大牌藝人對這個消息的回應了，是不是有種被套路的感覺……嘿嘿嘿。
姚明和易健聯等籃球界的大v紛紛祝賀亞洲後衛的崛起，因為這無形當中給了nba的球探一個提醒，亞洲並不是沒有好球員的，只是你們缺少一雙現人才的眼睛罷了。
……
12月2日上午，馬刺照樣集訓，任憑多少記者想進入訓練館採訪球員，rc布福德都拒絕了，金錢誘惑什麼的對他來說沒用。
有了自己的車的姜浩然開著寶馬x5去訓練館，也還好是從停車場方向走到的訓練館，不然肯定要被記者堵住。
唯一有他號碼的記者劉雪菲給他了條信息問他有沒有在訓練。
姜浩然還是蠻相信劉雪菲的，沒把他的手機號大肆宣揚用於盈利，因此給她說：「在訓練，不過不能接受採訪，抱歉。「
劉雪菲回應：「哦，沒事，我們又不是狗仔記者，只不過聯繫不上你的經紀人，既然你在訓練的話就不打擾了，我們騰訊新聞的工作人員可以撤了。」
「嗯，多謝理解。」姜浩然心想趙賢敬哪會聯繫不上啊，一定是故意不接電話什麼的，**教練曾對他們這些經紀人說過開始訓練的時候不要干擾球員訓練，趙賢敬哪裡還敢去訓練館和自己說事情啊。
「今天上午要訓練的是：比賽節奏的掌控性。」
「啥？」姜浩然和西蒙斯呆呆地看著**維奇，節奏也要訓練？這不是靠球員的場內臨時來控制的嗎？
籃球場上不就兩個節奏嗎？快和慢？連在nba打拼了好多年、歷經許多知名教練的韋斯特都愣住了，第一次聽說有掌控節奏的訓練。
「有歌聽了。」吉諾比利倒是很放鬆的樣子。
球員們分成菜鳥隊和老鳥隊開始訓練對抗，吉諾比利和邦納在場下休息。
一開始是正常熱身對抗，但過了不久姜浩然現幾名助教搬過來了一個大音響，**維奇朝著他們點了點頭，他們就打開了音響。
一陣歡快的前奏音樂響起 「什麼情況？」姜浩然停下了運球，和阿德等人一起看向了**維奇，這是在給他們解壓嗎？
「按照音樂的節奏打進攻，每到歌曲**點的時候加快節奏，傳球率和突破度加快，每到鋪墊部分打陣地磨時間戰術。」**維奇停下了音樂，先開始說明。
「嘶……」菜鳥隊一陣驚呼，這是繼鐵籃球之後的又一奇葩訓練方法嗎？哪個球員會在打球的時候一心二用聽音樂啥時候**啥時候不**啊！這不坑爹嗎！
但是**維奇沒有給他們埋怨的機會：「誰在慢節奏的時候快突破、誰在快節奏的時候停球都會被助教記下來，被警告一次加練2o次全場往返跑。」
「教練，能不能讓我們練習一歌的時間，我們不適應啊！」菜鳥隊的西蒙斯連連叫苦。
「報告！我這歌都不怎麼熟悉，怎麼知道它啥時候**啊？」姜浩然一臉懵逼地看著**維奇，雖然他聽過這歌，但也只是聽過，完全記不起節奏啊，畢竟亞洲人，主要是kpop，歐美歌曲只是聽聽而已啊。
「沒聽過正好，訓練開始。」**維奇絲毫沒有管姜浩然和西蒙斯的抗議， 我去！姜浩然在助教的催促下開始進攻，一開始是舒緩的節奏，較慢，這讓姜浩然很難受，本來想快推進擋拆拆分的，但是因為歌曲的原因，反而不知道該怎麼做了。
「慢節奏的陣地進攻沒教過你們嗎？」**維奇在旁邊對著姜浩然吼道。
「哦哦！」姜浩然運球到45度角，傳球給內線的韋斯特。
但是音樂一下子又變得快了起來！歐美的流行音樂和亞洲的風格有很大的不同，不拘泥與一般歌曲「鋪墊+**+舒緩+最終**」的曲風模式，而是有一種想**就**的感覺，音符變得很跳脫。
對音律很敏感的姜浩然一下子就聽出來調子的變化，腳步迅加快，朝著中圈跑位後又快跑回來。
但是韋斯特顯然沒聽出個神馬，暗罵一句「什麼狗屁」後選擇了強硬單打鄧肯勾手命中。
「韋斯特，警告一次。」助教可不看你進不進球，直接給韋斯特一個紅叉叉。
「hat？」韋斯特的表情簡直無辜道了極點，讓姜浩然都差點笑噴出來。
「我不是進了嗎？」韋斯特最討厭的就是往返跑了，最喜歡的是臥推啞鈴。
於是助教貝基哈蒙給他解釋了一下犯了什麼錯誤，應該怎麼做，比賽時的節奏應該怎麼切換。
在給韋斯特講的時候姜浩然四人也是側耳傾聽，漲了不少姿勢，原來應該這樣~云云。
「好吧！」被教育後的韋斯特心服口服，自己這樣確實會對戰術執行力造成很大的影響。
馬刺是個考驗對主教練戰術執行力的球隊，球商不高或者藏著私心的球員只能滾蛋，這才能顯示出昨晚姜浩然能夠個人英雄主義的難得。
&nb就達到了**部分，托尼帕克顯然和熟悉節奏，一個級突破低手上籃打進，反應極快，正切合了這最快的節奏。
十幾個個回合下來，姜浩然被警告了一次，韋斯特三次，阿德一次，西蒙斯兩次。
姜浩然也終於是明白了**維奇的目的，這是在鍛煉場上每個球員的節奏把控力，在聽到慢節奏的時候自動進入狀態，聽到快節奏的時候也是，就算沒有進球反而沒什麼警告。
這樣就能在真正比賽的時候，不輕易被對手的節奏給打亂了馬刺所制定的每場節奏的方略，得比賽節奏者得天下，**維奇對這句話顯然是理解了，因此竟然專門制定了一個訓練方法來訓練球員的比賽節奏掌控性，這讓姜浩然佩服得五體投地。
(未完待續。)8
第一百四十五章用艾薇兒的歌訓練？
